Allgemein

Cambridge AG

Die Cambridge-AG findet seit dem Schuljahr 2017-18 regelmäßig am Fanny statt. Sie richtet sich an Schüler:innen der Jahrgangsstufe 1 und dient der Vorbereitung der Prüfung Cambridge Certificate in Advanced English, Sprachniveau C1.

Die neue Hompage ist online!

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Nach 2 Jahren Arbeit und tausenden Zeilen an Code ist es nun endlich soweit:

Die neue Fanny-Homepage ist am 14.10.2023 online gegangen. Ein besonderer Dank geht an alle Autoren aus der Eltern-, Schüler- und Lehrerschaft, an die Fotografen und Redakteure der Artikel, Hr. Häußler für die technische Begleitung bei der Migration und an Frau Rannert, die als Schulleiterin dieses Projekt initiiert und konzeptionell begleitet hat.

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Den Hauptaufwand hatte aber die WebAG unter der Leitung von Herrn Durm. Vor allem Lukas, Tillmann und Tino! In endlosen Stunden und vielen schlaflosen Nächten haben wir die neue Homepage von Grund auf selbst programmiert und mit Unterstützung von Herrn Nickel gestaltet.

Das Ergebnis dieses außergewöhnlichen Engagements ist jetzt online und die neue Visitenkarte unserer Schule. Um mehr über uns und dieses Projekt zu erfahren, besuche uns auf unserer Seite! Wie auch die fannyapp, ist dieses Projekt open source und bald auf unserem GitHub verfügbar.

Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten!

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Auch die neue Homepage lebt von den vielfältigen und aktuellen Beiträgen aus unserem Schulleben. Die WebAG freut sich auch zukünftig auf viele Beiträge in Wort und Bild!

Die alte Version der Homepage ist zu Referenzzwecken für Autoren unter https://bbb.fanny-leicht.de zugänglich.

Frankreichaustausch

Das Fanny trifft das Lycée Jacques Amyot in Melun

Melun, on arrive!

Bei uns am Fanny haben die SchülerInnen der 9. Klassen mit Französisch als 2. und 3. Fremdsprache die Möglichkeit, am Schüleraustausch mit der Partnerschule in Melun teilzunehmen.

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Die Teilnahme an einem Austausch kann in vielfacher Weise eine Bereicherung sein, sowohl im Hinblick auf die Erweiterung der sprachlichen Fertigkeiten als auch bezüglich der Persönlichkeitsentwicklung, ganz abgesehen von der Möglichkeit, neue Freunde zu gewinnen und Interessantes gemeinsam zu erleben.

Dabei gehen die am Austausch teilnehmenden GastschülerInnen und deren Familien der beiden Länder eine Verpflichtung ein: Sie beziehen die AustauschschülerInnen verantwortungsvoll in das Familienleben ein und geben im Gegenzug ihr eigenes Kind vertrauensvoll in die Austauschfamilie.

Schauen Sie auch gerne bei unserer Vitrine im 1.EG vorbei, um sich ein Bild über unsere Partnerstadt und das Programm zu machen.

Nachfragen können Sie unter folgender E-Mail-Adresse: bg@fanny-leicht.de

Mit freundlichen Grüßen – Cordialement,

Marie Bleimling

Verantwortliche Lehrkraft für den Frankreichaustausch

GFS Regelungen

Regelungen für eine GFS in Kl. 7–10

Im Folgenden sind die Grundvoraussetzungen für die Erstellung und Bewertung von GFS-Arbeiten festgelegt. Neben den Regelungen im allgemeinen Bereich gelten zusätzlich in einigen Fächern besondere Regelungen.

Rahmenbedingungen

Allgemein

  • Jede/r Schüler/in der Klassenstufe 7–10 muss in jedem Schuljahr eine GFS in einem Fach der eigenen Wahl ableisten.
  • Die GFS dient der Stärkung der Eigeninitiative, Kreativität und Selbständigkeit der Schüler/innen und ist daher selbständig zu erarbeiten.
  • Dieselbe GFS darf nicht zweimal gehalten werden.
  • Die GFS zählt wie eine Klassenarbeit.
  • Anmeldung bis zu den Herbstferien; danach Zuweisung durch Klassenlehrkraft.
  • Schüler/innen sind selbst verantwortlich für Termin, Absprachen und Durchführung.
  • Folien und Handout müssen rechtzeitig kopiert werden.
  • Medienkompatibilität rechtzeitig prüfen (eine Woche vorher).
  • Quellenangaben nach den Zitierrichtlinien.
  • Schriftliche Erklärung mit Unterschrift: „Hiermit versichere ich, dass ich die GFS zum Thema … selbständig und ohne andere als die angegeben Quellen angefertigt habe.“
  • Krankmeldungen sofort an die Lehrkraft.

Fachspezifische Ergänzungen

Fach Besonderheiten
Biologie / Chemie Gliederung eine Woche vorher; frühzeitige Vorbereitung bei Experimenten.
Erdkunde Raumbezug (wenn thematisch notwendig); Handout verpflichtend.
Französisch Handout verpflichtend.
Latein Vorbesprechung mit Handout und Übersetzung.
Musik Gliederung eine Woche vorher.
NwT Anmeldung beim Fachlehrer, Gliederung 2 Wochen vorher, ggf. Experimente.
Mathematik Vorbesprechung (inkl. Gliederung) 2 Wochen vorher; Handout; Nachbesprechung.
Physik Gliederung 2 Wochen vorher; Experimente vorschlagen; Handout; Nachbesprechung.
Religion Handout verpflichtend.
Russisch Gliederung (deutsch) + fremdsprachlicher Teil 1 Woche vorher.
Sport Nur für sehr gute Sportler; Unterrichtsentwurf schriftlich; Handout nach Absprache.

Themenfindung

Themen und Formen werden von der Lehrkraft benannt. Vorschläge von Schüler/innen sind möglich. Endgültige Festlegung in einem gemeinsamen Gespräch. Lehrkraft achtet auf didaktische Einbindung.

Fachspezifische Hinweise

  • Biologie / Chemie: Gefahrstoffverordnung beachten; Experimente nur im Beisein der Lehrkraft.
  • Englisch: In Kl. 9/10 problemorientierte Fragestellung (Transferleistung).
  • Musik: Themen auch außerhalb des Lehrplans möglich.
  • Sport: Ergänzungen zum Unterricht (Technik, Taktik, Sportarten).

Mögliche Formen einer GFS

  • Präsentation, Referat, Projekt (auch experimentell)
  • Schriftliche Hausarbeit (ggf. mit Kolloquium)
  • Mündliche Prüfung
  • Lernen durch Lehren (LdL)

Fachspezifische Hinweise

Fach Mögliche Formen
Kunst Projektarbeit (praktisch, Mappe, dokumentiert). Keine schriftlichen Hausarbeiten.
Deutsch Hausarbeit immer mit Kolloquium.
Englisch GFS auf Englisch; Hausarbeit zusätzlich mit mündlichem Teil.
Ethik Präsentation oder mündliche Prüfung.
Französisch Mündliche Leistung verpflichtend (z. B. Rollenspiel, Diskussion, Theater).
Gemeinschaftskunde / Wirtschaft Organisation und Durchführung einer Exkursion.
Latein Übersetzung + Sachteil; ggf. Ausflug mit Führung.
Mathematik Ab Klasse 10 Hausarbeit möglich (nur mit Kolloquium).
Musik Instrumentaler Vortrag mit inhaltlicher Verknüpfung.
Physik Experimente durchführen, Protokoll, Ergebnisse vorstellen.
Russisch Hausarbeit immer mit fremdsprachlichem Kolloquium.
Sport Nur praktische Leistung; Theorie max. 15 %.

Umfang

  • Präsentationen/Referate: Kl. 7–8: 10–20 Minuten Kl. 9–10: 20–30 Minuten
  • Hausarbeiten: Kl. 7–8: 3–5 Seiten Kl. 9–10: 5–7 Seiten

Fachspezifische Abweichungen

Fach Umfang
Biologie / Chemie Abweichungen nach Absprache.
Deutsch 7–8: 15–20 Min. Präsentation.
Französisch Umfang je nach Lernjahr (10–20 Min., teils 100% Fremdsprache).
Latein 7./8. Kl.: 20 Min.; 9./10. Kl.: 25–30 Min. + Kolloquium.
Mathematik Zeit für Vortragsdauer + Übungsaufgaben.
Russisch 50 % in der Fremdsprache.
Sport Mindestens 30 Minuten (davon 25 Min. Praxis).

Bewertungskriterien

  • Klare und logische Gliederung
  • Fachspezifischer Inhalt, Vollständigkeit, sachliche Richtigkeit, fachliche Tiefe
  • Hintergrundwissen bei Nachfragen
  • Angemessene Sprache, korrekte Fachsprache
  • Materialien, Handout
  • Visualisierung (Bilder, Folien, PPT)
  • Präsentation (freies Sprechen, Blickkontakt, Einbeziehung des Publikums)
  • Pünktlichkeit
  • Einhaltung der Rahmenbedingungen
Die GFS muss von der Schülerin/dem Schüler selbständig erarbeitet werden. Ungekennzeichnete Übernahmen können zu „ungenügend (6,0)“ führen. Unentschuldigtes Nicht-Halten → ebenfalls „ungenügend (6,0)“.

Fachspezifische Bewertungskriterien

Fach Kriterien
Kunst Visualisierung, Fachsprache, Kreativität.
Biologie / Chemie Sicheres Experimentieren.
Englisch Sprachrichtigkeit, Aussprache, Niveau.
Französisch Redefluss, Aussprache, Wortschatz, Ausdruck.
Latein Reflexionsfähigkeit, Interaktion, Richtigkeit der Übersetzung.
Mathematik Exaktheit, Dichte, Kreativität, Antworten auf Nachfragen.
Musik Hörbeispiele, Instrumenteneinsatz.
Physik Exaktheit, Kreativität, Experimente, Modelle.
Russisch Sprachrichtigkeit, Aussprache, Niveau.
Sport Intensität, Organisation, Auftreten, Übungsauswahl.

Hallo Welt!

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Infos zum Schuljahresbeginn 24/25

08:30: Gottesdienst, Christus König Kirche

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Wir starten am Montag, 09.09.24 wieder mit einem Gottesdienst in das neue Schuljahr. Er findet um 8.30 Uhr in der Kirche Christus-König statt und hat das Thema: SUPPORT - wir brauchen einander.

Herzliche Einladung an alle Schüler:innen und Lehrer:innen des Fanny!

09:35-11:05: Klassenlehrerstunde / Vollversammlung

Klassen 5-10: Klassenlehrerstunde
J1 & J2: Vollversammlung

ab 11:25: Unterricht

5. Stunde Unterricht nach Plan für alle (für J1 & J2 auch nachmmittags!)

Infotag

Text hier!!!

J.S. Bachs Weihnachtsoratorium

Am 18.12.24 fand in der Vaihinger Stadtkirche ein fulminantes Weihnachtskonzert statt.

Konzertbesuch des Russisch-Kurses J2

Dmitrij Schostakowitsch: 13. Symphonie mit dem SWR-Symphonieorchester unter Theodor Currentzis

Musical goes Christmas

Die Unterstufenchöre des Fanny-Leicht-Gymnasiums treten mit bekannten Musical-Stars im Stage Apollo Theater beim SI-Centrum auf. Beginn 20:00 Uhr.
Karten direkt unter: https://musicalpeople.reservix.de/p/reservix/event/2354228

Nachtrag: Weitere Informationen über das Event finden Sie auch in unserem Presseportal: